Уважаемыe родители Миши!
Благодарим вас за обратную связь.
Самоконтроль и навык совладания с эмоциями у младших школьников еще формируется, и стычки между ровесниками, к сожалению, происходят.
Любые конфликты и проявления агрессии немедленно пресекаются вожатыми при их выявлении. В течение смены мы проводили беседы со всеми ребятами и учили их решать разногласия путем переговоров, а не дракой. При этом важно своевременно сообщать о любых проблемах взрослым.
Как было видно вожатым, драк, а тем более избиений, с Мишей не происходило. А вот споры случались часто. Старшая вожатая лично проводила беседы с детьми, С Мишей, и выясняла ситуации.
Миша, к сожалению, не всегда открыто рассказывал о своих проблемах и умалчивал о конфликтах, что усложняло их своевременное разрешение.
Когда после ваших звонков мы разбирали ситуации и доверительно разговаривали с Мишей, он говорил, что соскучился и хочет домой.
Вожатая ежедневно следила за состоянием Миши и его настроением, и оно было в норме. Он активно участвовал в программе, не был изолирован от отряда. Особенно Мише понравился веревочный городок и скалодром. Миша быстро уставал, но с увлечением занимался туристской техникой. Принимал участие в играх и занятиях. Предложить что-то индивидуальное Мише мы не могли, потому что он говорил, что не занимается в кружках в городе, и хобби у него нет. Миша регулярно приходил вечером в администрацию, чтобы взять дежурный телефон и позвонить Вам.
На смене была история, которая Мишку расстроила: он отковырял штукатурку от стены и рассказал вожатой, что это сделал другой мальчик. У ребят в комнате это вызвало чувство несправедливости. Потом Миша сам признался, что это сделал он, а вину сваливал на другого мальчика, потому что боялся, что родители его накажут. Мишу переселили в другую комнату.
Унижения человеческого достоинства, физического насилия, нарушений прав ребенка в отношении Миши в лагере не происходило. Не было и фиксации ролей "жертва-агрессор", и Миша не был жертвой действий мальчика, на которого вы намекаете. Самочувствие и здоровье Миши при убытии со смены были в норме.
Все дискомфортные ситуации, которые случались с Мишей на смене, вызваны более широким полем самостоятельности в условиях детского отдыха: дети погружены в общение с ровесниками, вынуждены делить общее пространство и сами делать многие бытовые вещи (в том числе настроить воду в душе, уметь складывать личные вещи). Очень важна в этом не только физическая, но и психологическая готовность ребенка быть длительное время без родителей, договариваться, доверять.
Нам жаль, что мы не смогли подарить вашему сыну отдых и впечатления, на который рассчитывала семья, отправляя мальчика в детский лагерь.
